2e ict-praktijkdag #ictdag2

Inhoud

Inleiding

Geen ICT? Jawel. Maar alleen ondersteunend. Bij gepersonaliseerd leren gaat het om het individu en de persoonlijke interactie met de leerkracht of docent. Om de leerlingen op te leiden voor de huidige en toekomstige maatschappij zijn andere vaardigheden nodig. Zoals het ontwikkelen van zelfstandigheid voor het leerproces. En omdat ieder mens uniek is, maar ook talenten heeft meegekregen, kunnen we alleen goed opleiden als we hier vanuit gaan. Dit betekent dat we iedere leerling gepersonaliseerd leren kennen, coachen en aansporen om hun eigen droom voor de toekomst werkelijkheid te laten worden.

Inhoud

Kunskapsskolan is een beproefd concept en slaat ook in NL aan. Waarom? Omdat het echt individueel onderwijs mogelijk maakt binnen de bestaande middelen van de school. En, het resultaat telt: tevreden leerlingen met goed ontwikkeld verantwoordelijkheidsgevoel die ruimte hebben gekregen om aan hun eigen vastgestelde doelen te werken. Maar wel binnen de ruimte die de wet biedt, dus zeker geen vrijheid – blijheid.

In een interactieve sessie laten we voelen wat het is om in een lerende organisatie te werken. Want als we als leerkrachten en docenten niet meer leren, hoe krijgen we dan de leerlingen mee?

Schrijf je in!

Resultaat

Na deze sessie zal je beter begrijpen welke uitdaging gepersonaliseerd leren vormt. Maar ook hoe mooi het resultaat zal zijn: gemotiveerde leerlingen!

Voorkennis

Er is geen voorkennis nodig om deel te nemen aan deze sessie